在又一年来到毕业季的时候，高校给出的临别寄语，总是能够引发人们，针对青春、理想以及未来道路的思考。

心怀大我的时代呼唤

当下，对青年一代有着将个人理想融入国家发展的普遍期望。北京航空航天大学校长在毕业典礼上提出了“心怀大我”，其核心在于倡导毕业生超越个人局限，去关注愈广阔的社会需求以及国家命运。这种观念的倡导，扎根于中国高等教育长久以来“为国育才”的传统。

细致到实践方面，这使得青年人于职业抉择以及个人规划里，不能只是只去顾及薪酬报酬或者个人舒适范围，更得思索所学技能怎样来服务国家重大策略。比如说，在航空载人飞船与航空器制造探索、高水准制造、科学理论基础研究等范畴，正急需好多青年人才投身在其中，去攻克核心难的技术问题。这可不是空洞的标语，而是切切实实的时代提出的题目。

躬身忘我的实干精神

若要实现任何宏伟蓝图，皆离不开脚踏实地去奋斗，“忘我”所强调的乃是一种心无旁骛，且全身心投入的工作状态，在科研攻关或者重大工程当中，这种专注与坚持常常是取得成功的关键所在，北航校长的寄语，恰恰是期望毕业生能够把这种精神带入未来所要踏上的岗位 。

这种所谓的“忘我”，绝非是去鼓励那种毫无休止的、令人疲惫不堪的工作，而是大力倡导一种对于事业满怀的、高度的责任感以及沉浸其中的感觉。这里面会体现在，当面临技术方面的难题之际会进行持续不断的钻研，该“忘我”同样会体现在，于平凡的岗位之上长达十年始终如一日的坚守。不管情形是在设计新一代的飞行器之时，又或者是在进一步优化一个算法模型的过程中，都必然是需要具备这种能够沉下心来、经得住这种寂寞的品质的。

秉持真我的个性坚守

与此同时，在融入集体以及专注事业时，保持独立思考与真诚自我同样具有重要意义。“秉持真我”对毕业生予以提醒，在繁杂的社会环境里，要倾听自己内心之声保持清醒判断，教育最终目的之一是培养完整之人而非千篇一律的工具、。

这表明，毕业生于未来的工作以及生活当中，要平衡社会所抱有的期待和个人内心的志趣，在为社会做出贡献之际达成个人的健康成长。维持真诚、善良的品性，坚守正确的价值观，不跟着众人的潮流走，这同样是“真我”所应具备的意义。它是个体创造出独特价值、获取长久幸福的内在根基。

空天报国的精神传承

北航将“空天报国”当作精神内核，此理念深切影响着该校学子的价值抉择。这种精神涵盖爱国奉献等众多内涵，其中蕴含敢为人先、求真务实之意。它并非仅仅于航空航天领域才特有，更是一种能够延伸至各行各业的事业观念以及责任观念！

回溯北航过往历程，从“北京一号”轻型旅客飞机开始，直至参与国家重大航天工程项目，一代又一代的师生借实际行动阐释了这种精神。对于2024届那8305名将要毕业的学生来讲，不管他们往后身处什么地方，不管从事哪类工作，如此的精神气质都会变成他们别具一格的文化印记以及前行的动力源头。

致敬平凡的引路人

在毕业典礼这个场合当中，有个环节是学生朝着导师，朝着辅导员，甚至朝着保安，朝着公寓管理员献上鲜花，此环节有着颇为深刻的意义。这表明了一个常常被人忽略掉的道理，即大学教育属于一个生态系统，学生的成长以及成才是离不开校园里每一位付出辛勤努力的教职工的。他们同样也是“大我”以及“忘我”的践行者。

那些后勤保障相关人员、管理服务方面人员，说不定从来都没能站到讲台上，然而他们凭借一天天持续不断地默默奉献，给学子营造出了安全、有序、温暖的求学与生活环境。他们所从事的工作同样是理应得到敬重的，而这一表示敬重的仪式本身，就是一回有关感恩以及尊重的形象生动的教育。

迈向广阔天地的新征程

作为校园生活终点的毕业典礼，实则更是社会人生的起点，校长寄语里提及的“在强国建设、民族复兴的广阔天地间翱翔”这话，为毕业生勾勒出一部宏大的时代背景，这片所谓的“广阔天地”，一方面指的是国家发展所拥有的巨大舞台，另一方面也指全球范畴内科技与产业变革所带来的无尽机遇 。

对于毕业生个人来讲，步入社会意味着更繁杂的挑战以及更自主的选择，怎样把“大我”、“忘我”、“真我”三者进行有机融合，在达成社会价值之际完成自我成就，这会是他们要用漫长职业生涯去解答的实践课题，这个夏天，他们答案刚开始书写。

诸位读者，于你而言，针对才踏入社会之年轻学子来讲，在“大我”，“忘我”，“真我”这三者里头，哪一个在当下社会环境里去践行之时面临的挑战是最大的？欢迎于评论区分享你的观察以及见解。

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