日益激烈的高校招生竞争当中，校园开放日成了考生用以了解院校的重要窗口。5月18日，北航MEM教育中心举办了校园开放日，给110余名考生提供了能够零距离接触名校的机会。

项目特色解析

北航MEM教育中心主任闪四清教授，那可是对项目五大优势进行了详细解读，该项目呢，依托北航在工程技术领域所拥有的深厚积累，进而组建了师资团队，这个师资团队是由行业专家以及学术带头人共同组成的，其课程设置十分注重理论与实践相互结合，并且涵盖项目管理、系统工程等核心领域 。

运用双导师制构建培养体系，校内导师承担学术指导之责，企业导师给予实践支撑。对学生管理采用班级委员会进行自治的模式，以此来增强学生的参与感。正是这些特色，致使北航 MEM 在同类项目里具备独特的竞争力。

新生群体构成

闪四清主任专门详细介绍了最新一届的生源状况，学员由来于IT、通信、航天航空等十多个行业，平均工作对应的时间达到6.2年，其中35%司职项目管理职位，22%具备技术研发背景。

此多元化生源结构推动了课堂讨论深度，不一样领域的学员可分享各自行业工程管理经验，进而形成良好互补效应，这般交叉融合学习环境乃北航 MEM 显著特点 。

校友经验分享

分享了他们学习经历的是优秀毕业生王文志与刘宇翔，王文志当下担任某航天企业项目经理，他谈到了 MEM 学习对职业发展具备的实际帮助，让他能够更好地协调复杂工程项目的是系统化的管理知识 。

在互联网行业有着特定背景的刘宇翔，着重分享了备考方面的经验，他向考生提出建议，要预先准备数学以及逻辑部分，还要充分利用以北京航空航天大学所提供的备考相关资料，另外两位身为校友所拥有的真实实际案例，给考生给予了具体的参考依据 。

现场互动交流

于互动环节之中，考生针对自身所关切之问题，同教师展开深度交流，问题涵盖课程安排、研究方向选择等具体详实之内容，有考生就非工程背景的申请者是否契合该项目进行询问，并获得详尽解答 。

教师们对今年招生政策的变化做了介绍，其中涵盖复试考核重点的调整。进行交流时，考生们针对个人情况询问了具有针对性的建议，现场气氛呈现出活跃的态势。

校园文化体验

此次活动的关键部分，乃是前往那个有着诸多历史性飞行器所构成的航空航天实物展品一并陈列于内的馆舍去参观。而考生们呢，是在专业讲解员的带领之下，逐个地、依次地去参观那四个主题展区 。

这些展品，极其形象地呈现出北航于航空航天范畴之内的研究能力，借助实地去参观，考生们对于北航“空天报国”的办学传统，有了直观的认知，这种认知增强了院校的认同感。

活动成效评估

活动告终之后，参与其中的考生普遍声称收获颇为显著，多位考生讲道，凭借现场交流将报考疑虑予以消除，对于项目特色的深入知晓，助力他们把备考方向明确了。

于实地去感受校园那独特的氛围，这一行为也使得考生的报考意愿得到了增强 ，有考生讲述 ，那种亲身体验相比于查阅宣传资料而言是更具效果的 ，采取的这种开放式招生方式 ，为考生能够做出最终的选择给予了充分的支撑依据 。

于参与此次开放日之后，您最为想要深入去了解北航MEM项目的哪一个方面呢？欢迎于评论区之中分享您的看法，要是觉得本文存有帮助，请进行点赞予以支持！