随着科技不断进步，人工智能已成为推动社会变革的核心力量。吴文峻在该领域全身心投入，科研方面与国际保持一致，同时对于教学和科普工作也抱有极大热情，为人工智能的发展贡献了巨大的心力。

开阔视野回国助力

留学期间，吴文峻持续扩大自己的知识面，对国际科研前沿保持高度关注。他努力吸纳新观念、新技能，丰富了科研经验。带着满腔热情，他回到母校，立志将所学用于推动我国计算机科学的发展，为国家的进步贡献自己的力量。这份深厚的爱国情怀和使命感，是他科研征途上的强大推力。

聚焦群体智能科研

吴文峻的研究聚焦于“群体智能”这一领域。他不仅参与了互联网群体智能咨询课题的论证研究，还给予了大力协助。他对该领域的重大科学问题、理论以及技术研究方向进行了全面的阐述。在科技创新2030项目中，吴文峻以“新一代人工智能”总体组专家的身份，为我国的人工智能发展规划贡献了宝贵的专业见解。

教学培养智能思维

吴文峻在未来的空天技术学院教授《人工智能导论》这一课程。该校的课程重点在于智能思维的培养，学生们因此收获颇丰。外语系的学生借助人工智能技术拓宽了翻译的范畴，航天专业的学生则运用AI技术开发了自主导航系统，他们的专业技能在学习中得到了大幅度的提高。

科普化解大众疑惑

关于公众对人工智能的众多疑问，吴文峻通过科普手段构建了交流的桥梁。他不止一次地参与了各种节目，通过具体案例来消除人们的误解。他以自动驾驶技术为例，详尽地阐述了技术的局限性，让公众对人工智能在各领域的进步有了明确的理解。同时，这也展示了高校在履行社会责任方面的努力，为行业的持续发展奠定了坚实的信任基础。

重视科普生态建设

吴文峻指出，人工智能要实现健康发展，必须有一个完善的技术生态系统，而公众对科学的正确理解是这个生态系统的稳固基石。通过科普活动，我们能够提升公众对人工智能的理解，促进其在实际中的应用，同时，这也对技术发展起到推动作用，实现了技术进步与普及的良性循环，为产业的长期稳定发展奠定了坚实基础。

科普创新人才培养

北航的研究成果颇为丰富，这些成果有潜力转化为科普资料。不过，科普工作往往需要耗费不少时间和精力。吴文峻提出了一项建议，即利用人工智能来协助科普工作。这样一来，科研成果就能超越实验室的局限。他期望通过科普活动激发青少年对人工智能的兴趣，进而培育出未来的优秀人才。在高考临近之际，他还特别邀请学生们加入这个领域。

大家对人工智能在科普方面的运用有何见解，这样的应用是否预示着科普工作的新动向？期待大家积极发表意见，进行交流。同时，请不要忘记为我们点赞，并且将这篇文章分享给更多的人。